miércoles, 8 de agosto de 2012

TIPOS DE TEXTOS

Siendo un texto la unidad con una extensión variable, y un todo cuya finalidad es comunicar algo, estos se pueden dividir en varios tipos:
  • Descriptivo: La finalidad del emisor es favorecer al receptor una información descriptiva de alguien o de algo. Estos pueden ser de dos tipos:
                 Técnica: Estas son objetivas e informan con precisión (Textos científicos-técnicos)
                 Literarias: Es subjetiva e informan según la percepción del emisor.
  • Expósitivos: Dan a conocer una información y aportan conocimientos (Manuales). Estos pueden ser de dos tipos:
      •  Divulgativos: Dan información clara y objetiva sobre un tema de interés general para un amplio sector de publico. (Apuntes, libros de textos, enciclopedias y examenes).
      • Especializados: Información muy especializada de alta dificultad exigiendo amplios conocimientos previos. (Informes, leyes, artículos de investigación científico).
  • Instructivos: Nos enseñan a realizar algo mediante instrucciones. Pueden ser manuales, reglamentos, códigos y hechizos. Su lenguaje es claro y utiliza gráficos y marcas.
  • Dialogado: Es un intercambio de comunicación entre dos personas o mas. Se componen de preguntas y de respuestas. Existen tres tipos:
      • Estilo directo: Transcripción literal de lo que dicen los personajes.
      • Estilo indirecto: Narración relatada en tercera persona realizado por los personajes .
      • Monologo: El personaje habla consigo mismo o a alguien ausente.
  • Teatral: La acción se representa en un escenario con las indicaciones del autor.
  • Narrativo: Consiste en relatar oral o algo escrito los hechos que suceden a los personajes. Existen dos tipos de narrador, y dentro de estos otros tipos mas:
      • Interno: Existen dos tipos.
          • Protagonista: Narra los hechos que le suceden.
          • Personaje secundario: Es un testigo de los hechos que suceden.
      • Externo: Existen otros dos tipos diferentes.
          • Omnisciente: Conoce todos los sucesos externos y internos
          • Objetivo: Solo relata hechos externos.
  • Argumentativo: Tienen como finalidad expresar opiniones o rebatirlas. Existen tres tipos:
      • Analizante: Presenta la tesis y luego lo desarrolla desde distintos tipos de vistas.
      • Sintetizante: Deduce una conclusión a partir de una serie de premisas.
      • Encuadrada: Es la mezcla de las dos anteriores donde se expone el tema, se desarrolla y por ultimo se realiza la conclusión.


                             
                                 


                     

martes, 7 de agosto de 2012

LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE

El lenguaje son las expresiones que utiliza el emisor de una forma oral o escrita.
Existen varias funcones segun sean expresadas:
  • Referencial o informativa: Transmite una información, y se centra en el tema referente. Predominaran las oraciones enunciativas.
  • Expresiva o emotiva: Transmite una emoción, expresando alegria, dolor, sorpresa y demás emociones que se puedan expresar sobre si mismo. Para ello predominaran las oraciones exclamativas.
  • Apelativa o conativa: Transmite un mensaje para modificar su conducta o llamar la atención del receptor. Se usan las oraciones imperativas e interrogativas.
  • Fatica: Predominan los mensajes cuyo cometido es iniciar o mantener la comunicación, Pudiendose para ello formulas de saludos, de despedidas y de continuación.
  • Metalinguistica: El mensaje usa el codigo para hablar de él mismo.
  • Poetica: Su contenido se realiza con mas estetica desde el emisor. Se utiliza en la literatura mediante rimas.




lunes, 6 de agosto de 2012

EL TEXTO

Podemos denominar al texto como una unidad de comunicacion completa dirigida desde el emisor.
Para ser considerado como tal debe poseer tres propiedades:
  • Adecuacion: Es la relacion correcta entre el texto y la situacion comunicativa.
Esta propiedad posee dos niveles de lenguaje:

                     Nivel Estandar: Pretende informar a cualquier persona.
                     Nivel Especializado: Pretende informar a una cierta selección de personas instruidas en
                     esa especialización.
  • Coherencia: Afecta a la organización del significado del texto:
La organizacion la podemos dividir en dos partes:
             
                     Tema: Debe ser breve y clara, en forma de sintagma nominal.
                     Estructura: Es el orden como aparecera el texto. Se pueden dividir en:
                                        Pregunta-Respuesta:
                                        Desarrollo de un concepto
                                        Textos sin estructuras evidentes.
  • Cohesión: Es la propiedad que asegura que los elementos estan relacionados entre si.
Se dividen en dos tipos:
                     Relaciones Referenciales: Es cuando un elemento sustituye a otro a traves de:
                                        Mecanismos Gramaticales: Se utilizan para sustituir y no repetir palabras.
                                              Existen cuatro mecanismos, que son:
                                                                Deixis: Son pronombres, determinantes demostrativos y
                                                                     posesivos y algunos adverbios de tiempo y lugar.
                                                                Anafora: Es cuando el antecedente es sustituido por otro que
                                                                     que se muestra mas tarde.
                                                                Catafora: Es cuando el elemento sustituido aparece despues
                                                                     del elemento sustituyente.
                                                                Elipsis: Es cuando se elimina un elemento que se
                                                                     sobreentiende desde el contexto. Siendo tres clases:
                                                                                   Oracional
                                                                                   Nominal
                                                                                   Verbal
                                        Mecanismos Lexico-Semanticos: Se usan para repetir o no palabras.
                                              Existen varios tipos de mecanismos lexicos-semanticos:
                                                               Repeticion: Consiste en repetir una palabra en sus diversos
                                                                     accidentes.
                                                               Sinonimia: Sustituye un termino por un sinonimo o significado
                                                                     similar.
                                                               Hiperonimia: Sustituye terminos mas precisos por otros mas
                                                                     generico.
                                                               Metafora: Sustituye un termino por otro mas o menos parecido
                                                                     entre ambos.
                                                               Metonimia: Sustituye un termino por otro pero en relacion de
                                                                     proximidad entre ambos.
                                                               Sinecdoque: El termino sustituyente es una parte del elemento
                                                                     sustituido.
                     Relaciones de Conexion: Se dividen en dos grupos, y se usan para conectar el texto.
                                    Conectores o Marcadores discursivos: Usaremos para esta funcion
                                            conjunciones, adverbios.
                                    Signos de puntuación o entonación. Marcan los limites de las unidades del
                                            texto.

                                              
                                                    








lunes, 7 de mayo de 2012

LOS PRONOMBRES

Los pronombres son palabras que indican a personas u cosas, además refieren ya hechos acontecidos por el hablante y el escuchante. Su función es la de sustituir al sustantivo. Se pueden clasificar en los siguientes clases de pronombres:
  • Personales: se refieren a personas que realizan una acción. También se dividen en tres clases:
              -Sujeto: Yo, tú, el. ella, ello (Singular)
                           Nosotros, nosotras, vosotras, vosotros, ellos, ellas (Plural).
              -Objeto (sin preposición): Me, conmigo, te, contigo, se, consigo, le, lo, la (Singular).
                                                         Nos, os, se, los, las, les (Plural).
             
              -Objeto (con preposición): Mi, ti, usted, si (Singular).
                                                          Nosotros, nosotras, vosotros, vosotras (Plural).
  • Relativos: se refieren a un sustantivo ya referido llamado antecedente, por lo cual van detrás de él.
Ejemplos: Qué, el cuál, la cuál, lo cuál, los cuales, las cuales, quien, quienes, cuyo, cuya, cuyos, cuyas, donde (todas ellas pueden ir acompañadas de una preposición).
  • Interrogativos: expresan una pregunta a la vez que señalan nombres.
Ejemplos: Qué, cuánto, cuánta, cuándo, cuál, cuáles, cuándo, cuánto, dónde, quién, quienes...
  • Exclamativos: expresan exclamaciones a la vez que señalan a nombres.
Ejemplos: Qué, cuánto, cuánta, cuándo, cuál, cuáles, cuándo, cuánto, dónde, quién, quienes...
  • Demostrativos: aluden a nombres señalando proximidad o lejanía respecto a los hablantes y escuchantes.
Ejemplos: Este, ese, aquel, esta, esa, aquella, esto, eso, aquello (Singular).
                Estos, estas, esos, esas, aquellos, aquellas (Plural).
  • Posesivos: indican a un sustantivo y además informa si el objeto pertenece a una o varias personas.
Ejemplos: Mio, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, suyo (Singular y masculino).
                Mía, tuya, suya, nuestra, vuestra, suya (Singular y femenino).
                Mios, tuyos, suyos, nuestros, vuestros, suyos (Plural y masculino).
                Mías, tuyas, suyas, nuestras, vuestras, suyas (Plural y femenino).
  • Indefinidos: señalan a personas u objetos de forma no concreta, porque no son fáciles de precisar.
Ejemplos: Un, uno, algún, alguno, ningún, ninguno, poco, escaso, mucho, demasiado, todo, otro, mismo, tan, tanto, alguien, nadie, cualquier, cualquiera, quienquiera, tal, bastante (Singular y masculino)
                Una, alguna, ninguna, poca, escasa, mucha, demasiada, toda, otra, misma, tanta, alguien, nadie, cualquier, cualquiera, quienquiera, tal, bastante (Singular y femenino).
                Uno, algo, nada, poco, escaso, mucho, demasiado, todo, otro, mismo, tanto, demás, bastante (Singular y neutro).
  • Numerales: indican con exactitud la cantidad y orden de colocación mencionados a nombres, pero sin referirse a ellos.
             -Cardinales: indican una cantidad exacta.
Ejemplos: Uno, dos, tres, cuatro, cinco, etc...
             -Ordinales: indican el orden de colocación.
Ejemplos: Primero, segundo, tercero, cuarto, etc...
             -Partitivos: indican las particiones de la unidad.
Ejemplos: Mitad, tercio, cuarto, seisavo, séptimo, etc...
             -Multiplicativos: indican múltiplos.
Ejemplos: Doble, triple, cuádruple, quintuplo, etc...



DETERMINANTES

Son palabras que anteceden y acompañan al sustantivo para precisar su significado. Gracias a él nos indica el genero, el numero, etc...
Hay varias clases de determinantes:
  • Artículos: acompañan al sustantivo que son conocidos por el hablante y el escuchante.
Ejemplos: El, la, lo, los, las (Artículos Determinados)
               Un, una, unos, unas ( Artículos Indeterminados).

  • Demostrativos: acompañan al sustantivo señalando proximidad o lejanía.
Ejemplos: Este, esta, estos, estas (Cercanía).
                Ese, esa, esos, esas (Distancia media).
               Aquel, aquella, aquellos, aquellas (Lejanía).
  • Posesivos: acompañan al sustantivo e indica a quien pertenece el elemento.
Ejemplos: Mío, mía, mios, mías, ,mi, mis (1ª Persona: un poseedor).
                Nuestro, nuestras, nuestros, nuestras (1ª Persona: varios poseedores).
               Tuyo, tuya, tuyos,tuyas, tu, tus (2ª Persona: un poseedor).
               Vuestro, vuestra, vuestros, vuestras (2ª Persona: varios poseedores).
               Suya, suyo, suyos, suyas, su, sus (3ª Persona: uno o varios poseedores).
  • Numeral: acompañan al sustantivo e indican con exactitud de cantidades y ordenes de colocación.
Ejemplos: Uno, dos, tres, cuatro, etc...(Cardinales). Informan de una cantidad exacta.
                Primer, segundo, tercero, cuarto, etc...(Ordinales). Informan del orden de colocación.
                Doceava, milésima, cuarta, etc...(Fraccionarios). Informan de las particiones de la unidad.
                Doble, triple, cuádruple, quintuplo, etc...(Multiplicativos). Informan de múltiplos.
  • Indefinidos: acompañan al sustantivo y concretan su significado de forma inconcreta.
Ejemplos: Un, uno, algún, alguno, ningún, ninguno, poco, escaso, mucho, demasiado, todo (Masculino y singular).
                Una, alguna, ninguna, poca, escasa, mucha, demasiada, toda (Femenino y singular).
               
                Unos, algunos, ningunos, pocos, escasos, muchos, demasiados, todos, varios (Masculino y plural)
                Unas, algunas, ningunas, pocas, escasas, muchas, demasiadas, varias (Femenino y plural).
  • Interrogativos: acompañan al sustantivo para expresar preguntas sobre su naturaleza o cantidad.
Ejemplos: Qué, cómo, cuándo, cuánto, cuál, cuáles, donde, quién, quienes...
  • Exclamativos: acompañan al sustantivo para expresar sorpresa o emoción.
Ejemplos: Qué, cómo, cuándo, cuánto, cuál, cuáles, donde, quién, quienes...
               
Las contracciones Al (de la preposición "A" y el determinante articulo "El") y Del (de la preposición "De" y el determinante articulo "El")


              

LOS ADJETIVOS

Es una partícula variable que acompaña al sustantivo para calificarlo, además de expresar características a un sustantivo, además de tener genero y número dependiendo siempre del sustantivo que acompañan. Estas propiedades pueden ser concretas o abstractas. Según sus características se distinguen en dos clases:
  • Especificativos: son aquellos que aluden a una cualidad propia del sustantivo al que acompañan. Suelen ir delante del nombre.
  • Calificativos: son aquellos que mencionan una cualidad que no es propia del sustantivo al que acompañan. Estos mismos se clasifican en tres grados diferentes según su grado:
       -Positivo: se hace con el adjetivo solo.
       -Comparativo: De Superioridad: mas....que...
                                De Igualdad: tan....como...
                                 De Inferioridad: menos....que...
         -Superlativo: Absoluto: muy, super, -érrimo, -ísimo.
                                Relativo: la/el más...de.
Además hay ciertos adjetivos en forma especial para los grados:
  • Positivo: bueno, malo, grande, pequeño, alto, bajo, etc...
  • Comparativo: mejor, peor, mayor, menor, superior, inferior, etc...
  • Superlativo: óptimo, pésimo, máximo, mínimo, supremo, ínfimo, etc...
Para comprobar que una palabra es un adjetivo o no, podemos anteponerle el adverbio "muy" o la palabra "persona" o "cosa".
  • Persona muy expresiva
  • Cosa muy pesada

domingo, 6 de mayo de 2012

LOS SUSTANTIVOS

Los sustantivos son palabras con las que podemos nombrar a personas, animales, objetos materiales e inmateriales. Tienen genero (Masculino y femenino) y numero (Singular y plural). Ademas en analisis de sintaxis ocupa el lugar del nucleo del sujeto, formando sintagma nominal cuando va acompañado de un adjetivo o un articulo. Según sus caracteristicas pueden ser de diversas clases:
  • Comunes: nombran a todos los miembros de una misma clase. Estos suelen llevar determinantes, además pueden ir en plural. Se escriben en minuscula y admiten complementos.
Ejemplos: coche, pajaro, zapato, etc.
  • Propios: nombran de forma individual a un solo miembro de una clase. Pueden ser nombres de personas o lugares. Algunos nombres de lugares admiten articulos, y algunos nombres propios aceptan complementos. Algunos llevan articulos en plural como los apellidos de personas u objetos. 
Ejemplos: María, el Japón, Los Rodriguez, etc.
  • Concretos: nombran seres u objetos reales que se pueden percibir con los sentidos, o tambien seres imaginarios que se muestran como reales.
Ejemplos: gato, boligrafo, ventana, etc.
  • Abstractos: designan cualidades, acciones, ideas y sentimientos de forma mental.
Ejemplos: dolor, fealdad, alegria, etc.
  • Contables: nombran cualidades separables que se pueden contar. Aceptan articulos numerales e indefinidos para designar cantidad.
Ejemplos: cuaderno, planta, mesa, un libro, varios coches, etc.
  • Incontables: Nombran sustancias, elementos y aptidudes que no se pueden contar. Solo aceptan articulos indefinidos.
Ejemplos: agua, arena y bienestar, etc.
  • Individuales: nombran en singular un solo componente de una clase.
Ejemplos: perro, gato, camarero, etc.
  • Colectivos: nombran en singular un conjunto de seres iguales y ademas deben estar en singular.
Ejemplos: caserio, enjambre, romeria, etc.